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IFS-Schulbarometer

ein mehrperspektivisches Instrument zur Erfassung von Schulwirklichkeit
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Jahr: 2000
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Verlag: Dortmund, IFS-Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 3.0.2
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ISBN: 3-932110-11-0
Beschreibung: 6., korrigierte Aufl., 139 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Evaluation, Fragebogen, Schule, Schulentwicklung, Evaluierung, Schulart, Schulform, Schulsystem, Schulwesen
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Sprache: deutsch